Я недавно в цитатнике одного хорошего человека наткнулась на пост... и просто офигела... фраза Как вы заставили ребенка любить читать? меня убила.... и порыдать и посмеяться....
На самом деле ребенка можно если не заставить полюбить, то приучить читать книги... Все очень просто...
Первая жена моего брата забеременела в 16 лет и родила в 17, у моего племянника было полно игрушек, целая комната... но ни одной книжки.... буквально с младенческого возраста каждый день она усаживала его перед телеком, чтобы он смотрел фильмы (все подряд!) и не мешал ей...
Миллионы женщин поступают точно так же. Поэтому результат неудивителен...
ребенка надо приучать к тому или иному роду занятий... сам он не станет что-то делать просто потому что он не догадается о том, что такое вообще возможно... несомненно это касается творческой стороны жизни... разрушать детей даже учить не надо... но они так поступают лишь потому что пробуют на зуб мир, не понимая еще где добро, а где зло, что можно и что нельзя... их надо всему учить и показывать пример...
чему научишь, то и вырастет...
Лизу, например, телевизор не интересует... потому что он стоит на холодильнике и включается только тогда, когда муж вечером смотрит новости или футбол... она просто не понимает, что это такое и зачем оно нужно... и слава Богу...
к слову сказать, несколько раз пыталась ей показывать советские мультики - 4-5 минут ее максимум перед компом...
зато она обожает слушать пластинки! у нее уже есть любимые... сначала был волк и семеро козлят, теперь бременские музыканты и Чебурашка. еще одна обожает Моцарта, ДипПерпл и Хеллоу Долли.... хотя конечно это моя вина, ведь я их часто ей ставлю...
очень любит книги.... но уже "перечитала" их все и по-моему знает их наизусть.... по-крайней мере если не словами, то образами... или чем там мыслят дети в год и 3...
так что пора покупать новые сборники детстких стихов и новые книги.... желателно иллюстрированные.
меня немного волнует то, что она может долго слушать пластинки, потому что я невольно их сравниваю с мультиками и с залипанием на мультики... но одна мысль меня успокаивает.... пластинка - это чистая аудио информация, а значит она развивает воображение...
собственно говоря: почему я так против телека? особенно для маленьких детей.
у человека 5 органов чувств, при чем для подавляющего большинства людей зрительный и звуковой канал информации являются главными. когда оба канала забиваются одним потоком, как это происходит в случае телевизора, человек полностью погружается в него, залипает... он безволен и бессилен, ему не нужно что-то додумывать, как в случае с книгой или пластинкой или с картиной, не нужно включать воображение, чтобы образ ожил, все уже сделали за него... это пассивное лишенное творчества приятие информации... более того динамичность видеоролика любого содержания опять же лишает его необходимости придумывать что будет дальше и приковывает к себе человека на продолжительное время....
маленький человек,которого привлекает все яркое и аляповатое - собственно почему мультики такие, обладает огромным воображением, но если его не использовать, то оно атрофируется и вряд ли подлежит восстановлению... поэтому я так против мультиков, по крайней мере в больших количествах... их нужно фильтровать...
необходимо сначала приучить ребенка к книгам, показать их богатый удивительный мир, а подсесть на мультики дите всегда успеет, спасибо детскому садику и школе с люмпеновской ребятней...
и приучать надо раньше, чем он станет ходить или говорить! начиная с банального: посмотри это курочка ряба, она говорит "ко-ко-ко!", а это буква А, постепенно расширяя ассортимент книг...
и последнее:
ребенок - он как губка впитывает все, что видит, он повторяет свое окружение, это одна из основ обучения... если он видит, что родители пьют, курят, матерятся и тупят в телек, то он вряд ли догадается о том, что на свете есть другая жизнь...
ребенок - это зеркало, жестокое и беспощадное в своем отображении реальности.
так что если у вас что-то не так с ребенком, ищите проблему в себе... в 90% случаев она именно там.